1.
Definición
de las relaciones de contexto global e institucionalización nacional, en que se
sitúa y revisión de bibliografía pertinente seleccionada.
Lectura del informe DAS de Panguipulli, de
noviembre del 2016.
“Se necesita
conocimiento científico integrado para afianzar el esfuerzo por ampliar el
desarrollo de SES, pero las ciencias ecológicas y sociales (forestales y
sociológicos) se han desarrollado de manera independiente y no combinan fácilmente.
Por otra parte, los académicos tienden a desarrollar modelos teóricos simples
para analizar los diferentes aspectos de los problemas de recursos y prescribir
soluciones universales… que conducen a imponer políticas particulares que
generalmente fracasan”. Ostrom 2009.
Nos ha parecido que una forma pertinente de realizar la
lectura del informe sobre Panguipulli, resulta de considerar en qué medida se
ajusta a la forma de considerar la gobernanza, según Ostrom. Esta es una
selección de principios que de ninguna manera puede considerarse exhaustiva,
tal como vemos de una proliferación de categorías de análisis y alcances
teórico-metodológicos, que sin articular aun con nuestra realidad, parecen
concebidos en el laboratorio, e innecesariamente sofisticados para la etapa
actual de su objetivación institucional, en la que nos encontramos. Como el muy interesante
Efectivamente, es condición del proceso dialéctico establecido
entre la realidad fenoménica y los procesos de investigación que desarrollemos
para aprehenderla, que en la medida en que nuestros instrumentos de observación
se vayan sofisticando para reflejar mayores niveles de acercamiento, la
realidad misma se irá percibiendo, o haciendo, cada vez más compleja. Eventuales
etapas posteriores de nuestra lectura, podrían apuntar al planteamiento de una
metodología que incorporara los elementos de la resiliencia, por el momento,
hemos creído que es suficiente en cuanto además define el que podríamos llamar
principio central unificado de la teoría de Ostrom, (Gobierno Policéntrico),
referir como hemos dicho, a determinar si y de que manera, la metodología desarrollada
refiere a los siguientes principios seleccionados como rectores:
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